Test typu Short Answer: klasyfikacja, zalety i błędy
Po przeczytaniu tego artykułu dowiesz się o: - 1. Wstępie do testu typu krótkiej odpowiedzi 2. Klasyfikacji testu typu krótkiej odpowiedzi 3. Meritie 4. Wyzwania.
Wprowadzenie do testu typu krótkiej odpowiedzi:
Współczesnym trendem jest dołączenie do pytań pytań w formie krótkich odpowiedzi w celu zwiększenia ich niezawodności, ważności i możliwości pobierania próbek.
Pytania o krótkiej odpowiedzi zazwyczaj wymagają dokładnych odpowiedzi i, choć przybierają różne formy, mają następujące charakterystyczne cechy:
(i) Zwykle zajmuje mniej niż pięć minut, aby przeczytać i odpowiedzieć, wiele zajmuje mniej niż minutę.
(ii) Pytania o krótkie odpowiedzi pozwalają na większe pobieranie próbek treści.
(iii) Dążą do większej obiektywności w zakresie punktacji.
(iv) Bardziej wiarygodne i ważne niż pytania w eseju.
(v) Odpowiedź jest dostarczana przez ucznia, a nie wstępnie wybrana, jak w pytaniach obiektywnych.
(vi) Dokładny i szczegółowy w odniesieniu do zakresu i długości odpowiedzi.
Klasyfikacja testu typu krótkiej odpowiedzi:
Można je pogrupować w dwie szerokie kategorie:
(a) Rozszerzona odpowiedź.
(b) Wstawianie i uzupełnianie.
(a) Rozszerzony typ odpowiedzi:
Rozszerzona wersja odpowiedzi zawiera pytania, które wymagają od uczniów napisania krótkiego opisu, narysowania mapy, sporządzenia listy, wykonania obliczenia, przetłumaczenia zdania. Zapisz definicję lub formułę i tak dalej.
Są prawdopodobnie najpospolitszą formą pytań wykorzystywanych w szkołach i są często wykorzystywane do badania tablic. Są zwodniczo łatwe do ustawienia i zwykle trudne do oznaczenia z dowolnym stopniem szybkości i spójności.
Przykłady 1:
Podaj tytuły dwóch powieści o Prem Chand i dla każdego z imion trzech głównych bohaterów.
(tytuł:
Charakter: (i) .......... (ii) ................... (iii) ..................
(b) Tytuł:
Charakter: (i) ......... .. (ii) ................... (iii) ..................
2. Opisz krótko dwa czynniki, które przyczyniły się do wybuchu pierwszej wojny światowej. Nie pisz więcej niż trzydzieści słów o każdym czynniku.
3. Wymień dwa rodzaje związków chemicznych, które łączą się, tworząc sole, a następnie nazwij jedną nieorganiczną i jedną organiczną sól.
4. Utwórz diagramy, aby pokazać strukturę
(i) Atom.
(ii) Ludzka komórka.
(iii) alkohol metylowy.
5. Napisz dwa osobne zdania, jeden zawierający słowo "wybitny", a drugi zawierający "nieuchronny".
(b) Wstawianie lub typ ukończenia:
Najczęstszą formą pytań uzupełniających jest pytanie, w którym uczeń musi dodać jedno lub dwa słowa, aby poprawnie wypełnić niekompletne oświadczenie. Tam, gdzie brakujące słowa znajdują się w treści wyciągu do wypełnienia, zwykle nazywa się to typem wstawki.
Typ zakończenia to miejsce, w którym słowa są wymagane na końcu wyciągu. Użycie pytań wstawiania lub wypełniania nie jest jednak ograniczone do pisemnych oświadczeń i może być używane do przygotowania bardzo dobrych pytań opartych na niepełnych mapach, rysunkach, diagramach, formułach, obliczeniach i tym podobnych.
Przykłady 2:
1. Uzupełnij brakujące słowa w tym akapicie.
Tej nocy było tak mało hoteli, że musieli wziąć drogie ............ .. pokoi. Po zapłaceniu rachunku byli prawie p ............... mniej.
(Przydatna technika do testowania słownictwa i ortografii).
2. Wypełnij następujące formuły:
Amoniak: N ..........
Siarkowy: H .........
Węglan sodu: .................. CO
Zalety testu typu krótkiej odpowiedzi :
1. Obiektywność oceny może być lepiej zapewniona w krótkim pytaniu typu odpowiedzi w porównaniu z długimi odpowiedziami.
2. Poza tym osoba, która postawiła pytanie, może zadać kilka takich pytań w porównaniu z pytaniem o dłuższą odpowiedź w tym samym terminie. W ten sposób może być większy zasięg treści (oczywiście).
3. Są bardziej wiarygodne niż pytania typu long-answer.
4. Istnieje mniejsze prawdopodobieństwo zgadnięcia przez uczniów.
5. Przygotowanie i podawanie są łatwe.
6. Jest to kompromis między esejem a obiektywną formą przedmiotów testowych.
Test typu Shorter Test typu:
Nie ma tak znaczących przewinień w testach typu krótkich odpowiedzi. Pismo, język, ekspresja i sposób organizacji odpowiedzi mogą wpływać na wyniki. Jednak testy typu "krótka odpowiedź" mają pierwszeństwo przed testami typu "długie odpowiedzi".