5 teorii przywództwa (wyjaśnione za pomocą diagramu)

Niektóre z głównych teorii przywództwa są następujące: 1. "Teoria zarządzania strategicznego" 2. Likerwacyjna behawioralna teoria przywództwa 3. Sytuacyjna teoria przywództwa Fiedlera 4. Podejście cech 5. Basowa motywacyjna teoria przywództwa.

Stogdill, Likert, Fieldler, Bass i Blake to wybitni teoretycy, którzy zaproponowali teorie przywództwa oparte na szerokiej gamie badań psychologicznych na temat zachowań interpersonalnych i grupowych.

Na podstawie wyników badań opracowali nie tylko zasady postępowania lidera, ale również przetestowali swoje teorie lub zasady w swoich własnych badaniach.

1. Teoria "teorii sieci kierowniczej":

Ta teoria skutecznego zarządzania jest również popularnie zwana "siatką menedżerską". Opracowana przez Blake and Mountain, koncentruje się na różnych kombinacjach stylów przywództwa.

Według Blake'a istnieją dwa zasadnicze wymiary skutecznego przywództwa:

(i) Troska o ludzi, oraz

(ii) Troska o produkcję.

Według niego menedżer może oceniać wysoko w jednej z dwóch lub w obu kombinacjach tych dwóch wymiarów, które są niezależne. Potrafi oceniać wysoko w jednym wymiarze, a nisko w drugim. Infract, możliwa jest dowolna kombinacja.

Dwa wymiary siatki wskazują na produkcję z jednej strony i "troskę o ludzi" z drugiej strony, wskazując na zakres obaw dotyczących produkcji i ludzi. Przy różnej permutacji i kombinacji tych dwóch wymiarów, tj. Troski o produkcję i troskę o ludzi, możliwe są 81 stylów przywództwa. Jednak z tych tylko pięciu stylów podkreśla Blake; ten w środku siatki i cztery w rogach.

Te style to:

(i) 1, 1- Manager

(ii) 1, 9 - Manager

(iii) 9, 9 - Manager

(iv) 9, 1 - Manager

(v) 5, 5 - Manager

(i) The 1, 1 - Manager wykazuje bardzo małe zaniepokojenie zarówno produkcją, jak i ludźmi. Dokłada starań, aby wykonać wymaganą pracę w odpowiedni sposób i sprawić, by sprawy uległy dryfowaniu. Jego wysiłki mają jedynie na celu utrzymanie członkostwa w organizacjach, ponieważ ani nie zaspokaja potrzeb pracowników, ani wymagań produkcyjnych.

(ii) 1, 9 - Manager Funkcje z przekonaniem, że jeśli dba o pracowników, wtedy wezmą przykład z produkcji. W związku z tym poświęca całą uwagę potrzebom pracowników i zapewnia im radość, zapewniając atmosferę, która jest przyjazna i satysfakcjonująca. Nie wykazuje dużej dbałości o produkcję i poświęca tempo pracy w dążeniu do zadowolenia pracowników.

(iii) Kierownik 9, 9 - to optymalne zarządzanie według Blake'a, ten typ lidera, kładzie równy nacisk na produkcję i ludzi pracujących dla organizacji. Zaangażowani pracownicy o indywidualnych celach związanych z celem organizacji ułatwiają realizację pracy. Model ten koncentruje się na współzależności zaangażowania pracowników, potrzebach satysfakcji i produkcji dla rozwoju relacji zaufania i szacunku, rozwoju ducha zespołowego i rozwoju menedżerów jako skutecznych liderów.

(iv) Kierownik 9, 1 - jest zorientowany na produkcję, ponieważ wykazuje maksymalne obawy dotyczące produkcji i minimalne obawy u ludzi, którzy będą umożliwiać tę produkcję. Domaga się wydajności w działaniach roboczych przez autorytarne kierownictwo, stosując groźby i przymus, aby wykonać pracę.

(v) 5, 5 - Manager kładzie nacisk na odpowiednią wydajność organizacji poprzez równoważenie potrzeb pracowników, jak również wymagań produkcyjnych. "Maksymalny" nie jest wysiłkiem, a raczej w obu wymiarach zachowany jest tylko zadowalający poziom. To średnie zarządzanie obejmuje pracowników w podejmowaniu decyzji i zapewnia środowisko dla zaspokojenia potrzeb pracowników. Brakuje mu starań, aby zoptymalizować jeden z dwóch wymiarów.

2. Behawioralna teoria przywództwa Likerta:

Według Rensisa Likerta skuteczność organizacyjna zależy w dużej mierze od skutecznego przywództwa zapewnianego przez menedżerów. Angażując proces partycypacji pracowników w kształtowaniu pracy i środowiska pracy, menedżer może skutecznie doprowadzić ludzi do osiągnięcia celów organizacyjnych.

Angażując pracowników w proces decyzyjny, budując skuteczny system komunikacji i stwarzając możliwości umożliwiające pracownikom zaspokojenie ich osobistych i grupowych potrzeb, skuteczny lider może stworzyć przyjazne środowisko dla pracowników, aby zrealizować swoje poczucie własnej wartości.

Według Likerta, istnieją cztery główne style przywództwa - Exploitative, Benevolent authoritative, Consultative and Participative or Democratic:

(i) Odkrywczy styl przywództwa jest wysoce zorientowany na produkcję. Tego typu przywódcy nie angażują podwładnych w podejmowanie decyzji. Używa strachu, zagrożenia, nagród lub kar, by zmusić podwładnych do przestrzegania.

(ii) Życzliwy autorytatywny styl przywództwa ma bardzo protekcjonalną postawę. Relacja lider-pracownik jest dla niego relacją mistrza-sługi. Ten typ lidera ufa, że ​​jego pracownicy mają dostateczne zaufanie do nich, by poszukiwać i wykorzystywać swoje pomysły. Jest wystarczająco życzliwy, aby pozwolić na pewną delegację w podejmowaniu decyzji i używa nagród lub kar, aby wydobyć wydajność od podwładnych.

(iii) Styl przywództwa konsultacyjnego jest wystawiany przez tych menedżerów, którzy okazują tyle zaufania swoim podwładnym, że konsultują się z nimi przed podjęciem jakiejkolwiek decyzji związanej z funkcją organizacji.

(iv) Przywództwo w stylu partycypacyjnym lub demokratycznym: przywódcy działający w stylu demokratycznym wierzą w otwartą komunikację wewnątrz grupy i ułatwiają zaangażowanie pracowników w proces decyzyjny. Kładą nacisk na cele grupowe i wykonują w celu osiągnięcia wspólnych celów organizacyjnych.

Tacy demokratyczni przywódcy partycypacyjni tworzą środowisko, w którym duch zespołowy króluje z wzajemnym wsparciem i zaufaniem pomiędzy członkami zespołu. Ten rodzaj przywództwa jest najbardziej skuteczny, ponieważ skutecznie motywuje podwładnych do osiągania wysokich wyników.

Podejście behawioralne traktuje przywództwo jako behawioralne, sytuacyjne lub związane z interakcją między przywódcą a grupą. Zgodnie z tym podejściem przywództwo powinno być zdefiniowane jako to, co robią liderzy, a nie "czym są liderzy".

3. Sytuacyjna teoria przywództwa Fiedlera:

Teoria ta, opracowana przez Freda. E. Fiedler, jest również znany jako podejście awaryjne.

Według Fiedlera, typ postawy lidera wymagany do efektywnego działania grupy zależy od stopnia, w jakim sytuacja grupowa jest korzystna lub niekorzystna dla lidera. "

Model efektywności przywódczej Fiedlera proponuje, aby cechy niezbędne dla skuteczności różniły się w zależności od charakterystyki sytuacji.

Trzy kluczowe wymiary czynników sytuacyjnych to:

(i) osobisty związek podzielony przez lidera i członków jego grupy,

(ii) Formalny autorytet związany z pozycją lidera.

(iii) Stopień struktury zadań do wykonania przez członków grupy.

Uprzejmość sytuacji jest maksymalna, jeśli wszystkie trzy wymiary są korzystne, tj. Jeśli lider dzieli dobre osobiste relacje z członkami grupy, jeśli jego pozycja daje mu dużo władzy i autorytetu oraz jeśli zadanie, które ma wykonać grupa jest dobrze zorganizowana.

4. Podejście do cech:

Podejście Cech określa charakterystykę przywództwa, ponieważ opiera się na przekonaniu, że "odniosą sukcesy przywódcy, którzy posiadają więcej pewnych cech niż nieudani przywódcy", oraz przekonanie, że istnieją pewne wrodzone cechy, które czynią osobę dobrym przywódcą.

Takie podejście kładzie nacisk na kształtowanie idealnego lidera w oparciu o obserwacje dobrych i złych liderów oraz posiadanych przez nich osobistych cech. Cechy osobowości i indywidualne cechy posiadane przez dobrych lub złych liderów są następnie analizowane w celu określenia "krytycznych cech przywództwa", które są cechami, które posiadają dobrzy przywódcy w znacznie różnych ilościach w porównaniu ze złymi liderami.

Według Stogdilla cechy dobrego lidera, oparte na licznych wynikach badań, to:

(i) Inteligencja

(ii) Zdolność do tolerowania niejednoznaczności

(iii) Zdolność administracyjna

(iv) Umiejętności interpersonalne

(v) Zdolność do motywowania ludzi

(vi) Inicjatywa i napęd

(vii) Foresight

Uwaga:

Wszystkie cechy wymienione w temacie cechy zdolności przywódczych mogą być również zawarte na tej liście.

5. Motywacja przywództwa Bassa w zakresie przywództwa:

Według kierownictwa Bassa "obserwowany wysiłek jednego z członków zmienił zachowanie innego członka poprzez zmianę motywacji pozostałych członków lub zmianę ich przyzwyczajeń".

Według Bassa, skuteczność lidera może być określona przez widoczne zmiany wywołane motywacją lidera. Lider może motywować pracownika dowolną metodą, tj. Obietnicą zapłaty, nagrody lub wsparcia itp. Innym sposobem sugerowanym przez Bassa do osiągnięcia skutecznego przywództwa jest "sprawienie, by inni byli bardziej zdolni do pokonania przeszkód uniemożliwiających osiągnięcie celu".