Mowa o kreatywności: definicja, proces i inne szczegóły

Mowa o kreatywności: definicja, proces i inne szczegóły!

Czym jest kreatywność?

Kreatywność jest aktem tworzenia czegoś nowego.

To zdolność do rozwijania nowych pomysłów i odkrywania nowych sposobów patrzenia na problemy i możliwości. Josh A. Schumpeter (1934) jako pierwszy wskazał na znaczenie tworzenia nowych rzeczy, które Schumpeter nazywa "innowacjami" przez przedsiębiorców.

Według Schumpetera istnieje pięć form innowacji, które przedsiębiorcy mogą wprowadzić w swoich przedsiębiorstwach:

(i) Nowa metoda produkcji,

(ii) Nowe źródło zaopatrzenia w surowiec,

(iii) Nowy rynek,

(iv) Nowa kombinacja czynników produkcji, oraz

(v) Nowa forma biznesu.

W pewnym sensie kreatywność jest wartością dodaną i tworzy nowe zwroty akcji w celu wzbogacenia lub wzbogacenia życia ludzi. Oto jeden z takich przykładów kreatywności. W swojej klasie treningowej Linda Turner wpadła na pomysł praktycznej bielizny dla kobiet w ciąży. "Obserwowałem kobietę, która była bardzo ciąży trzymając się za brzuch i pomyślała:" Musi być coś, co jej pomoże ".

Godziny badań, wywiady z setkami ciężarnych kobiet i cierpliwe poszukiwania nie przyniosły rezultatu, a Turner wiedział, że ma biznes. Potrzebowała prototypu, więc kupiła biustonosz do biegania i ciężki pas i zszyła je razem, aby stworzyć pierwszą Bellybrę. "To była jedna z najbardziej absurdalnych rzeczy, jakie kiedykolwiek widziałem" - wspomina - "ale to zadziałało".

Ciężarny przyjaciel przetestował prymitywny prototyp Turnera i dał mu entuzjastyczną recenzję. Turner złożyła wniosek o patent, aw 1991 r. Przekazała jej nowy pomysł na produkt Basic Comfort, małej firmie zajmującej się produktami dla niemowląt, poszukującej nowych pomysłów. W 2000 roku Turner i Basic Comfort rozwiązali umowę licencyjną, a Turner założył T & J Designs, LLC z partnerem Cindy Koch, aby lekarz zalecił Bellybrę.

Jak wielu innowatorów. Turner stworzył udany biznes, biorąc dwa przedmioty codziennego użytku, które istnieją od wielu lat i łącząc je w inny sposób. Podobnie jak w przypadku Bellybry, istnieje wiele nowych zwrotów akcji lub powiedzmy, że modyfikacje wprowadzone do istniejących produktów zwiększają ich wartość. Aby wymienić, zmodyfikować lub powiedzieć, nowe skręty do silnika parowego do silnika elektrycznego i telefon z przyciskiem, aby wybrać numer telefonu są takimi przykładami kreatywności.

Kreatywność wywodzi się z pomysłów na wyobraźnię. Transformacja wyobraźni staje się kreatywnością. Transformacja wyobraźni Jeffa Bezosa z World Wide Web (www) do wykorzystania w sprzedaży detalicznej (Amazon.com) jest najlepszym przykładem kreatywności.

Dlaczego kreatywność w przedsiębiorczości?

Prosta odpowiedź na to pytanie to kreatywność jako jedna z najważniejszych zasad przedsiębiorczości. W dzisiejszej, niezwykle konkurencyjnej, szybko rozwijającej się globalnej gospodarce, kreatywność jest nie tylko ważnym źródłem budowania przewagi konkurencyjnej, ale także koniecznością przetrwania. Współczesne, bardzo złożone i niepewne środowisko biznesowe wymaga od przedsiębiorcy wykroczenia poza zwykłe wykorzystywanie przeszłych zdarzeń do opracowywania kreatywnych rozwiązań dla współczesnych problemów biznesowych.

Dzieje się tak dlatego, że historia nie zawsze się powtarza, szczególnie w szybko zmieniającym się środowisku biznesowym. Dlatego historia nie jest wiarygodnym prognostykiem przyszłości w biznesie. Stąd kreatywność stała się znakiem rozpoznawczym przedsiębiorczości.

Czasami trzy terminy, a mianowicie kreatywność, inwencja i innowacyjność są uważane za synonimy. Ale każdy z nich oznacza inne znaczenia. Jak wspomniano wcześniej, kreatywność to umiejętność tworzenia czegoś nowego, często o pomysłowym myśleniu i umiejętnościach.

Wynalazek jest aktem tworzenia poprzez ćwiczenie wyobraźni, o której wcześniej wiadomo, że istnieje. Innowacja to proces robienia nowych rzeczy. Profesor Harvard University Theodore Levitt (1986) twierdzi, że kreatywność to myślenie o nowych rzeczach, a innowacja robi nowe rzeczy.

Krótko mówiąc, przedsiębiorcy przetrwają i odnoszą sukcesy, myśląc i robiąc nowe rzeczy lub stare rzeczy na nowe sposoby. Podczas gdy kreatywność jest zalążkiem przedsiębiorczości, innowacja jest procesem przedsiębiorczości. Zatem kreatywność jest warunkiem wstępnym innowacji.

Proces twórczego myślenia:

Czy można uczyć lub uczyć się kreatywności? Odpowiedź na to pytanie jest twierdząca. Przez wiele lat konwencjonalna mądrość głosiła, że ​​człowiek jest albo twórczy, albo nie. Ale dzisiaj badania wykazały, że każda osoba może uczyć się poprzez techniki i zachowania, aby stać się kreatywnym.

Istnieją dowody naukowe, które pozwalają sądzić, że pomysły wyrastają z procesu. Cytując, Isaac Newton mógł zostać uderzony w głowę przez spadające jabłko, ale odkrył "Teorię Grawitacji" przez całe życie badań naukowych.

W ten sposób ustalono, że idee zwykle ewoluują poprzez twórczy proces obejmujący pewne etapy. Chociaż różne etapy zostały wymienione w procesie twórczym, ale większość naukowców społecznych zgadza się na pięciu etapach oznaczonych jako kiełkowanie pomysłów, przygotowanie, inkubacja, oświetlenie i weryfikacja.

Zostały one przedstawione schematycznie na poniższej ilustracji 10.3.

Teraz pięć etapów procesu twórczego omawia się jeden po drugim:

Idea kiełkowania:

Etap kiełkowania pomysłu jest podobny do procesu siewu. Ale to nie jest jak sadzenie nasion, aby rosnąć com. Zamiast tego, jest jak naturalne siew, w którym zapylone nasiona, na przykład kwiatów rozsianych po ziemi przez wiatr, znajdują żyzną ziemię, aby się zakorzenić. Chociaż prawie nie jest możliwe dokładne zorientowanie się, w jaki sposób kiełkuje pomysł, źródłem najbardziej twórczych pomysłów może być indywidualne zainteresowanie lub ciekawość konkretnego problemu lub rzeczy. Niech będzie to wyjaśnione prawdziwą anegdotą.

Kreatywność Alexandra Grahama Bella: aparat słuchowy:

Alexander Graham Bell był zafascynowany fizyką dźwięku od dzieciństwa. Został zainspirowany badaniem systemów słuchowych człowieka przez matkę, która miała poważny problem ze słuchem. Jako młody dorosły Bell uczył w szkole dla głuchoniemych i niedosłyszących, a także założył laboratorium do testowania nowych aparatów słuchowych.

Bell eksperymentował przez kilka lat z urządzeniami magnetycznymi, starając się stworzyć "aparat słuchowy". Pomysł Bella na aparat słuchowy został najwidoczniej rozstawiony na wiele lat przed wynalezieniem telefonu i ewoluował dzięki jego zainteresowaniu pomaganiem innym.

Przygotowanie:

Gdy zasiane zostanie ziarno ciekawości, twórczy ludzie zaczną go pielęgnować i rozwijać poprzez ćwiczenia i eksperymenty. W powyższej anegdocie Alexander Graham Bell przeprowadził kilka eksperymentów z urządzeniami magnetycznymi, próbując rozwinąć swoją koncepcję aparatu słuchowego. Podobnie, jeśli chodzi o pomysł wprowadzenia nowego produktu, przygotowania do jego opracowania polegają na przeprowadzeniu badania rynku i badań.

Inkubacja:

Wystarczy kura wylęga jajko, aby stworzyć świnię, kiełkowana idea musi również zostać inkubowana, aby stworzyć ostateczny pomysł. Chociaż ludzie czasami koncentrują się intensywnie na idei, ale najczęściej, po prostu pozwalają na rozwój pomysłów bez żadnych wysiłków. To jest coś w rodzaju "zasypiania" pomysłem i nie myśleć o tym.

Przekonanie jest takie, że czasami pojawiają się jakieś kreatywne i innowacyjne pomysły, kiedy w rzeczywistości nie myślisz o nich, tj. Rodzaj wyniku myślenia "nieświadomego umysłu". Do inkubacji pomysłów można wykorzystać różne metody, takie jak czytanie książki. Czas i czas inkubacji mogą się jednak różnić w zależności od osoby.

Oświetlenie:

Iluminacja jest przedostatnim etapem kreatywności i występuje, gdy przełom osiąga się w wyniku przygotowania i inkubacji. Jest to moment, w którym osoba odkrywa, że ​​znalazł unikalne rozwiązanie swojego problemu. Bajka pioruna uchwycona jest w tym momencie oświecenia.

Kiedy jednostka może powiedzieć: "Och, widzę!" Jest to rodzaj stanu "eureka", który wywołuje podniecenie tam, gdzie dana osoba znajduje to, co lubił i które zwodziło go wcześniej. Osiągnięcie etapu iluminacji oddziela marzycieli dziennych i majstrów od kreatywnych ludzi, którzy znajdują sposób na transmutowanie wartości.

Weryfikacja:

Weryfikacja, piąta i ostatnia faza, jest etapem udoskonalania wiedzy do zastosowania. Podświetlona idea nadal nie ma żadnego znaczenia, dopóki nie zostanie zweryfikowana jako przydatna. Jest to etap żmudny i krytyczny, ponieważ podczas weryfikowania użyteczności pomysłów wiele pomysłów może upaść z boku, ponieważ okazują się one nierealistyczne i nie mają żadnej wartości. Dlatego przydatność każdej stworzonej idei musi zostać należycie zweryfikowana przed zastosowaniem komercyjnym. W skrócie, rozwój kreatywności następuje po dziwacznej naturze procesu.

Kreatywny umysł:

Badania wykazały, że ludzki mózg ma dwie odrębne półkule, które przetwarzają informacje inaczej. Jedna, prawa półkula, jest stroną twórczą, w której przeważają relacje przestrzenne i intuicja.

Druga, lewa półkula, jest stroną analityczną. Psychologowie donoszą, że większość ludzi ma jedną stronę dominującą nad drugą. Lewy mózg jest kierowany przez liniowe myślenie pionowe (od jednego logicznego wniosku do drugiego), podczas gdy prawy mózg opiera się na kalejdoskopie, lateral thinking (biorąc pod uwagę problem ze wszystkich stron i przeskakując do niego w różnych punktach).

Obie półkule wraz z ich atrybutami przedstawiono w tabeli 10.5:

Tabela 10.5: Atrybuty lewej i prawej półkuli:

Lewa półkula

Prawa półkula

Świadomi (świadomi i skupieni na konkretnym problemie)

Racjonalne (świadome modelowanie liniowości problemów)

Analityczne (wykorzystanie wiedzy do oceny problemów)

Logiczne (myślenie dedukcyjne w celu ustalenia relacji)

Nieprzytomny (Nieświadomy i nieostry w przypadku określonego problemu)

Nieracjonalne (obrazowanie przestrzenne bez kierunku)

Intuicyjne (wykorzystanie doświadczenia i emocji do oceny problemów)

Syntetyzowanie (rozumowanie logiczne i fantazjowanie)

Z perspektywy przedsiębiorczości, atrybuty prawego mózgu leżą u podstaw procesu twórczego.

Osoby z dominującą orientacją na prawą stronę są podatne na twórcze zachowania i mają tendencję do:

za. Zadaj pytanie "Czy jest lepszy sposób?"

b. Pytanie i wyzwanie niestandardowe, rutyna i tradycja.

do. Uświadom sobie, że może istnieć więcej niż jedna "prawidłowa odpowiedź".

re. Zobacz błędy i porażki to tylko "pit stop" na drodze do sukcesu.

mi. Zobacz problemy i przeszkody, jak trampoliny na nowe pomysły.

fa. Mieć "umiejętności śmigłowca", aby spojrzeć na problem z szerszej perspektywy, a następnie wrócić do niego, aby skoncentrować się na obszarze wymagającym zmian.

Bariery dla kreatywności:

Wspomnieliśmy właśnie, że prawa półkula ludzkiego umysłu jest podatna na twórcze zachowanie. Wcześniej wspomnieliśmy również, że dzięki technikom i naukom każdy może nauczyć się kreatywności.

Ale mamy tylko kilku kreatywnych, lub powiedzmy, przedsiębiorców wśród nas. Wynika to z barier dla kreatywności. Głównymi barierami dla kreatywności są te, które ludzie narzucają sobie.

To są:

za. Wyszukiwanie jednej "właściwej" odpowiedzi ...

b. Ciągle będąc praktycznym.

do. Obawa popełnienia błędów i niepowodzenia.

re. Obawiając się wyglądać głupio.

mi. Unikanie niejednoznaczności.

fa. Niezdolność do inkubacji.

sol. Brak wyzwań i zaufania.

h. Wierząc, że "nie jestem kreatywny".

Powyższe "zamki mentalne" stają się logami do kreatywności. Dlatego te logiamy lub bloki muszą być usunięte i unikane w celu zwiększenia kreatywności.