Top 9 Główne cechy nauki - wyjaśnione!
Dziewięć głównych cech nauki jest następujące: 1. Obiektywność 2. Weryfikowalność 3. Neutralność etyczna 4. Systematyczne badanie 5. Niezawodność 6. Precyzja 7. Dokładność 8. Abstrakcyjność 9. Przewidywalność.
1. Obiektywność:
Wiedza naukowa jest obiektywna. Obiektywizm prosty oznacza zdolność widzenia i akceptowania faktów takimi, jakimi są, a nie takimi, jakimi by sobie życzyli. Aby być obiektywnym, trzeba chronić się przed własnymi uprzedzeniami, przekonaniami, życzeniami, wartościami i preferencjami. Obiektywizm wymaga, aby odłożyć na bok wszelkie subiektywne rozważania i uprzedzenia.
2. Weryfikowalność:
Nauka opiera się na danych zmysłowych, tj. Danych gromadzonych przez nasze zmysły - oko, ucho, nos, język i dotyk. Wiedza naukowa opiera się na sprawdzalnych dowodach (konkretne obserwacje faktyczne), aby inni obserwatorzy mogli zaobserwować, zważyć lub zmierzyć te same zjawiska i sprawdzić dokładność obserwacji.
Czy istnieje Bóg? Czy system etyczny Varna, czy pytania dotyczące istnienia duszy, nieba lub piekła nie są pytaniami naukowymi, ponieważ nie mogą być traktowane w rzeczywistości. Dowody dotyczące ich istnienia nie mogą być zebrane przez nasze zmysły. Nauka nie ma odpowiedzi na wszystko. Zajmuje się tylko tymi pytaniami, co do których możliwych do sprawdzenia dowodów można znaleźć.
3. Neutralność etyczna:
Nauka jest etycznie neutralna. Szuka jedynie wiedzy. Sposób wykorzystania tej wiedzy zależy od wartości społecznych. Wiedzę można podzielić na różne zastosowania. Wiedza o energii atomowej może być wykorzystana do leczenia chorób lub prowadzenia wojny atomowej.
Neutralność etyczna nie oznacza, że naukowiec nie ma wartości. Tutaj oznacza to jedynie, że nie może pozwolić, aby jego wartości zniekształciły projekt i przebieg jego badań. Tak więc wiedza naukowa jest neutralna pod względem wartości lub bez wartości.
4. Systematyczne poszukiwania:
Badania naukowe przyjmują pewną sekwencyjną procedurę, zorganizowany plan lub projekt badań w celu zebrania i analizy faktów dotyczących badanego problemu. Ogólnie rzecz biorąc, plan ten obejmuje kilka kroków naukowych - sformułowanie hipotezy, zbieranie faktów, analizę faktów (klasyfikacja, kodowanie i zestawianie) oraz uogólnienie naukowe i predykcję.
5. Niezawodność:
Wiedza naukowa musi odbywać się w określonych okolicznościach nie raz, lecz wielokrotnie. Jest powtarzalny w okolicznościach podanych gdziekolwiek i kiedykolwiek. Wnioski oparte na zwyczajnych wspomnieniach nie są zbyt wiarygodne.
6. Dokładność:
Wiedza naukowa jest precyzyjna. Nie jest niejasne jak niektóre literackie pisma. Tennyson napisał: "Każda chwila umiera mężczyźnie; każda chwila się rodzi ", jest dobrą literaturą, ale nie nauką. Aby być dobrą nauką, powinno być napisane jako: "W Indiach, według spisu z 2001 roku, średnio co 10 sekund umiera człowiek; co 4 sekundy średnio rodzi się niemowlę. "Precyzja wymaga podania dokładnej liczby lub pomiaru. Zamiast mówić: "większość ludzi jest przeciwko małżeństwom miłości", badacz naukowy mówi: "Dziewięćdziesiąt procent ludzi jest przeciwmiłych małżeństwom".
7. Dokładność:
Wiedza naukowa jest dokładna. Lekarz, jak zwykły człowiek, nie powie, że pacjent ma niewielką temperaturę lub ma bardzo wysoką temperaturę, ale po pomiarze za pomocą termometru, ogłosi, że pacjent ma temperaturę 101, 2 F.
Dokładność oznacza po prostu prawdę lub poprawność stwierdzenia lub opisywanie rzeczy w dokładnie takich samych słowach, jakimi są, bez przeskakiwania do nieuzasadnionych wniosków.
8. Abstrakcyjność:
Nauka rozwija się w płaszczyźnie abstrakcji. Ogólna zasada naukowa jest bardzo abstrakcyjna. Nie jest zainteresowany przedstawieniem realistycznego obrazu.
9. Przewidywalność:
Naukowcy opisują nie tylko badane zjawiska, ale również próbują je wyjaśnić i przewidzieć. Jest to typowe dla nauk społecznych, że mają znacznie niższą przewidywalność w porównaniu do nauk przyrodniczych. Najbardziej oczywistymi powodami są złożoność przedmiotu i nieadekwatność przy kontroli itp.
