Zarządzanie naukowe: Sześć podstawowych elementów zarządzania naukowego
Taylor Opowiedziała się za następującymi elementami zarządzania naukowego. : 1. Badanie pracy, 2. Standaryzacja narzędzi i wyposażenia, 3. Selekcja naukowa, rozmieszczenie i szkolenie, 4. Rozwój czynnego czynnika dowodowego, 5. Wprowadzenie systemu kalkulacji kosztów, 6. Rewolucja mentalna!
1. Badanie pracy:
Według Międzynarodowego Biura Pracy "Praca jest terminem używanym do objęcia technik badania metod i pomiaru pracy, które są wykorzystywane w celu zapewnienia najlepszego możliwego wykorzystania zasobów ludzkich i materialnych w prowadzeniu określonej działalności.
"W prostych słowach badanie pracy wiąże się z analizowaniem pracy, która ma zostać wykonana, poprzez wyeliminowanie niepotrzebnych operacji i znalezienie szybszej metody wykonania pracy. Badanie pracy eliminuje niepotrzebne i niepotrzebne operacje, zmniejsza wysiłek i zwiększa produktywność.
2. Standaryzacja narzędzi i wyposażenia:
Standaryzacja narzędzi i sprzętu była ważnym elementem zarządzania naukowego. Taylor chciał użyć tylko "najlepszego sposobu wykonywania pracy. Właściwe narzędzia i sprzęt są niezbędne do zwiększenia wydajności i szybkości pracy.
3. Selekcja naukowa, staż i szkolenie:
Skuteczność i jakość pracy jest powiązana z rodzajem osób wybranych do podjęcia różnych zadań. Taylor chciał radykalnej zmiany w metodach i procedurach selekcji pracowników. Pracowników należy wybierać, biorąc pod uwagę ich wykształcenie, doświadczenie i podejście do pracy.
Umieszczenie pracowników powinno być takie, aby do pracy przydzielono tylko najbardziej odpowiednie osoby. Umieszczenie powinno odbywać się na podstawie oceny zasług, która pośrednio implikuje "okrągłe kołki w okrągłych otworach". Pracownicy powinni zostać przeszkoleni, aby nadawali się do pracy. Należy również przekazać szkolenie orientacyjne, aby przygotować je do sprostania nowym wyzwaniom.
4. Rozwój czynnego fortuny:
Taylor opowiedział się za koncepcją funkcjonalnego majsterkowania. Uważał, że pracownicy i dyrektorzy fabryk powinni zostać uwolnieni od ciężaru planowania i projektowania. Funkcjonalna foremność jest rozszerzeniem zasady specjalizacji lub podziału pracy na sferę zarządzania.
Według Taylora należy rozdzielić dwie funkcje planowania i działania. Sekcja planowania powinna koncentrować się na planowaniu zadania i wydawaniu instrukcji pracownikom do ich realizacji. Taylor zasugerował ośmiu funkcjonalnych specjalistów, z których pierwsze cztery związane były z planowaniem, a kolejne cztery z faktyczną realizacją lub realizacją planu.
Osoby zaangażowane w planowanie to:
(i) Kierownik Szlaku - określający kolejność operacji (ii) Karta Instrukcji - Urzędnik określa dokładną metodę wykonywania pracy (iii) Urzędnik ds. czasu i kosztów - aby zachować ewidencję czasu spędzanego przez różnych pracowników na różnych stanowiskach i stanowiskach. przygotować arkusze kosztowe (iv) Sklep Disciplinarian - aby poradzić sobie z przypadkami naruszenia dyscypliny i absencji.
Majstrowie zaangażowani w rzeczywistą realizację prac to:
(i) Gang Boss - do montażu i konfiguracji różnych urządzeń i narzędzi, (ii) Speed boss - w celu zapewnienia, że maszyny działają z optymalną pożądaną prędkością, (iii) Naprawa bossa - zapewnia regularne czyszczenie, serwisowanie i naprawę maszyn (iv ) Inspektor - aby zapewnić, że pracownicy wykonują swoją pracę zgodnie z pożądaną jakością.
Dzieląc tę pracę w ten sposób, Taylor chciał usprawnić działanie działu produkcji. Jednak koncepcja funkcjonalnej formancyhip została uznana za nierealistyczną i nie została zastosowana w praktyce.
5. Wprowadzenie systemu kalkulacji kosztów:
Kolejnym ważnym elementem zarządzania naukowego jest wprowadzenie sprawnego systemu rachunku kosztów. Jest to technika używana do obliczania kosztu jednostkowego i całkowitego kosztu produkcji.
Jako narzędzie rachunkowości kosztów zarządzania naukowego służy następujących celów:
(a) Przedstawienie kosztów redukcji kosztów i kontroli kosztów.
(b) Aby umożliwić oszacowanie kosztów i przygotowanie budżetów.
(c) Aby zwiększyć wydajność i zmniejszyć straty.
(d) Aby pomóc w kanalizacji produkcji na właściwych liniach.
6. Rewolucja mentalna:
Mówiąc wprost, rewolucja mentalna dotyczy wprowadzania podstawowych zmian w mentalnym nastawieniu pracowników i zarządzania w stosunku do siebie nawzajem. Podejście naukowe oznacza radykalne zmiany w podejściu do rozwiązywania problemów dotyczących pracy i kontroli zarządczej.
Pracownicy czuli, że kierownictwo ich eksploatuje, zdobywa więcej pracy i płaci skromne kwoty, podczas gdy kierownictwo miało złe przeczucia, że pracownicy zawsze narzekają na obciążenie pracą, idą za wolną polityką, uszkadzają sprzęt i wykazują obojętność wobec jakości towarów.
To poczucie podejrzenia musiało zostać wyparte, aby przyjąć systematyczne myślenie. Wzajemne zrozumienie i współpraca między kierownictwem a pracownikami stanowiła zasadniczy aspekt, na który zwrócił uwagę Taylor. Zatem rewolucja mentalna ze strony pracowników i kierownictwa była niezbędna do usprawnienia działania przedsiębiorstwa.