Krótki esej na temat rozwoju dziecka i teorii przywiązania

Bowlby (1944) zwrócił uwagę, że dzieci, które przez pierwsze kilka miesięcy życia były odłączone od swoich głównych opiekunów, nie opracowały bezpiecznych przywiązań, a zatem w późniejszym życiu nie posiadały wewnętrznych modeli pracy dla bezpiecznych relacji opartych na zaufaniu. \

Odniósł się do takich dzieci, które pokazują bezinteresownego psychopatę. Ponieważ zachowania moralne opierają się na funkcjonalnych wewnętrznych modelach pracy, jak zachowywać się w relacjach zaufania, takie dzieci zachowują się niemoralnie.

Leczenie zgodne z tą pozycją powinno mieć na celu zapewnienie dziecku bezpiecznego związku lub emocjonalnego doświadczenia korekcyjnego, które doprowadzi do opracowania odpowiednich wewnętrznych modeli pracy. Te z kolei będą stanowić podstawę moralnego działania.

Podczas gdy zapewnienie bezpiecznego zajęcia w ramach indywidualnej terapii ambulatoryjnej jest nieefektywnym leczeniem u dzieci z zaburzeniami zachowania, bezpieczna relacja z przywiązaniem jest centralnym elementem leczenia w niektórych skutecznych interwencjach, takich jak opieka zastępcza (Chamberlain, 1994). .

Tutaj rodzice zastępczy zapewniają dziecku poczucie bezpieczeństwa i łączą je z dobrym zarządzaniem behawioralnym.