Dissonant Cognition: Notes on Dissonant Cognition

Dissonant Cognition: Notes on Dissonant Cognition!

Carl Rogers (1961) wskazuje, że te doświadczenia, które zagrażają koncepcji siebie i atakują wartość ego, często sprzyjają osobowości nerwicowej.

Zdjęcie dzięki uprzejmości: upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/5/58/CognitiveDissonanceDiagram.jpg

Rosnąca opozycja między sobą a rzeczywistością prowadzi do niepokoju i napięcia. W związku z tym jednostka korzysta z różnych nerwowych mechanizmów obronnych i zachowuje równowagę jak na razie.

Brak znaczenia i nadziei:

Życie bez nadziei i znaczenia jest dość frustrujące i pełne stresów i napięć. Sullivan (1953) zwrócił uwagę na znaczenie zaburzonych relacji międzyludzkich. Uważa, że ​​nieudane i problematyczne relacje międzyludzkie wywołują niepokój i prowadzą do załamania się indywidualnego systemu samoobrony.

Lęk według Sullivana (1953) jest siłą patentów w kształtowaniu jaźni, ale jest restrykcyjny, ponieważ w większości przypadków lęk prowadzi do nerwic. Coleman dodaje: "wraz z depersonalizacją, charakterystyczną dla naszego miejskiego społeczeństwa, większy ciężar kładzie się na wszystkie relacje międzyludzkie, które są dostępne dla jednostki.

Erich Fromm (1955, 1962) uważa zatem, że człowiek wchodzi w trudności neurotyczne w wyniku nowych potrzeb stworzonych w nim przez jego kulturę, a także z powodu niedostatków i frustracji związanych z jego potencjalnymi możliwościami.

Ponieważ Towarzystwo jest bezosobowe, odczłowieczenie zwiększyło się straszliwie prowadząc do utraty pamięci, tożsamości i zaangażowania.

Ferry (1963) słusznie zauważył: "Niebezpieczeństwo mówienia nie polega na tym, że maszyny nauczą się myśleć i czuć, ale ludzie przestaną to robić". Coleman podsumowuje: "Zatem zarówno indywidualne czynniki sytuacyjne, jak i szersze konteksty socjologiczne mogą przyczynić się do zachowania neurotycznego. "

Becker (1962) twierdzi, że dana osoba ma dwa główne zadania w trudnych sytuacjach stresowych:

(a) Aby zachować ciągłość własnej tożsamości.

(b) Nadal próbować poradzić sobie z sytuacją, gdy jednostka traci nadzieję i sens w życiu.

Ego nie jest w stanie wykonać powyższych dwóch zadań i zachodzi załamanie osobowości.

Niedojrzałość i wina:

W przeciwieństwie do freudowskiego punktu widzenia, Mowrer (1950, 1960) jest zdania, że ​​neurozy nie wynikają z głębokiej represji libidinalnych i wrogich impulsów, ale raczej ze względu na niedojrzały rozwój sumienia oparty na nauce. Według Colemana "Aby uchronić się przed wynikającą z niego dewaluacją i niepokojem, próbuje stłumić swoje sumienie".

Mowrer uważa, że ​​w swoich wysiłkach zmierzających do uniknięcia odpowiedzialności społecznej i obrony przed poczuciem winy i lękiem, neurotyk staje się ofiarą jego przesadnej obrony ego.

Według Ottoranka neurotyk to ten, który ma trudności. Nie może pozytywnie utożsamiać się z grupą i nie może stać sam. Daje to poczucie niższości i poczucia winy.

Według Adlera neurotyk boi się stawić czoła światu konkurencji z powodu swojej niższości rozwiniętej we wczesnym dzieciństwie. Jednak rekompensuje i wyrównuje swoje poczucie niższości dzięki niezdrowym mechanizmom obronnym, a tym samym staje się neurotyczny.

Jak wskazano wcześniej, Jung próbował wyjaśnić przyczyny nerwic jako brak właściwej interakcji w okresie dzieciństwa i niedojrzałości osobowości.

Tak więc Jung opisuje: "na scenie psychologicznej pojawia się człowiek żyjący regresywnie, szukający swego dzieciństwa i matki uciekającej przed zimnym i okrutnym światem, który neguje jego zrozumienie. Często pojawia się obok niego matka, która najwyraźniej nie ma najmniejszego zmartwienia, aby jej mały syn stał się mężczyzną, ale który z niestrudzonym i samolubnym wysiłkiem zaniedbuje nic, co mogłoby przeszkodzić mu w dojrzewaniu i małżeństwie. Widzi się ukrytą konspirację między matką i synem oraz to, w jaki sposób jeden pomaga drugiemu zdradzić życie ".

Analiza opinii różnych psychologów w celu wyjaśnienia przyczyn nerwic wskazuje, że pomimo różnych punktów widzenia wszyscy ci psychologowie wydają się zgadzać co do tego:

1. Kluczowe znaczenie rozwoju wczesnego dzieciństwa w predykcji osoby do późniejszego zachowania zdrowego i nerwicowego.

2. Znaczenie różnych stresów, które wpływają na słabe punkty w strukturze osobowości i działają jako czynniki przyspieszające w nerwicach.

3. Tendencja reakcji nerwicowych do utrzymania lub wzmocnienia, a nie rozwiązania problemów pacjenta.

Jest już dobrze znany fakt, że dzieci poddane rodzicom w związku z ochroną, nadmiernie wysokim standardem i neurotycznymi rodzicami są upośledzone emocjonalnie. Mogą być nadmiernie uczuleni na zagrożenia życia i niebezpieczeństwa i postrzegać świat jako przerażające miejsce.

Neurotyczny nie czuje, że jego bezpieczeństwo jest w nim samym. Dlatego uważa się, że zaburzenia nerwicowe są oparte przede wszystkim na wewnętrznych konfliktach, a nie na zewnętrznych stresach.

Konkretne konflikty, które służą do przyspieszenia reakcji neurotycznej, mogą obejmować porażkę, płeć, wrogość, współzawodnictwo, poczucie winy i inne problemy, które można podzielić na:

1. Konflikty koncentrujące się wokół jednostek, które nie spełniają aspiracji, z wynikającymi z tego poczuciem niższości i samooceną.

2. Konflikty koncentrujące się wokół niebezpiecznych pragnień, które znajdują się w niebezpieczeństwie, przerywając obronę ego na jawne zachowanie.

3. Konflikty koncentrujące się wokół frustrujących i nieprzyjemnych sytuacji.

Zmienne socjologiczne:

Reakcje neurotyczne obserwuje się u wszystkich osób, które w innym przypadku uważane są za całkiem udane i prowadzą normalne życie w społeczeństwie. Rodzaje reakcji nerwicowych różnią się jednak znacznie w zależności od różnic w kulturze i strukturze społecznej.

Na przykład obsesyjno-kompulsywne i lękowe reakcje są częstsze wśród wyższych grup społeczno-ekonomicznych, podczas gdy histeria jest bardziej rozpowszechniona wśród prymitywnych i niższych grup SES.

Coleman donosi, że w czasie II wojny światowej częściej spotykała się histeria wśród podoficerów, a reakcje lękowe częściej występowały u urzędników.

Badanie przeprowadzone przez Freedmana i Hollingsheada (1957) wskazuje, że:

1. Neurotyki wyższej klasy charakteryzują się subiektywnymi objawami dyskomfortu, niepokoju, nieszczęścia i niezadowolenia z siebie.

2. Neurotyka niższej klasy ujawnia tarcie u ludzi i stosunkowo więcej objawów somatycznych.

3. Neurotyki klasy średniej wykazywały objawy obu klas i wykazywały tendencję do mniejszej efektywności w swoich pracach.

Perkins (1946) zauważył, że podczas gdy deficyt odpowiedzi afektywnej i rodzaj niedojrzałości emocjonalnej były powszechne wśród wielu górali, częstość występowania cech neurotycznych, zaburzeń psychosomatycznych była mniejsza.

W podobnym badaniu na temat górników, Wiesel i Amy (1952) odkryli, że zespół górników występuje u górników, którzy przekroczyli wiek 40 lat.

Pasamanick (1963) podał, że zaburzenia nerwicowe mogą być dwa razy mniejsze od białych.

Hunt znalazł względną częstość występowania psychoneurozy wśród Murzynów w USA niż wśród białej populacji. Podobnie Wechsler odkrył, że psychoneurozy są bardziej widoczne wśród grupy lepiej wykształconych, bardziej inteligentnych i społecznie lepszych Murzynów z Zachodnich Indii niż wśród mniej uprzywilejowanej grupy amerykańskiej.

Tsungyilin (1953) odnotował niską częstość występowania zaburzeń psychoneurotycznych i obsesyjno-kompulsywnych nerwic na wyspie Formosa. Jest tak prawdopodobnie dlatego, że mieszkańcy Formozy otrzymują wsparcie od systemu rodzinnego z dzianinami i dużej liczby rytuałów obecnych w ich strukturze społecznej.

Niższa częstość występowania obsesyjno-kompulsywnych reakcji obserwowanych u mieszkańców Kenii została przypisana nieobecności wstydu i poczucia winy w związku z seksem przez Carchers (1953, 1957). Dalej próbował wyjaśnić to, mówiąc, że ze względu na sztywno zorganizowaną organizację społeczną, Afrykanie za jakąkolwiek decyzję lub działanie muszą polegać na sile i stabilności grupy. W związku z tym nie ponosi żadnej indywidualnej odpowiedzialności za swoje działania, a tym samym nie rozwija napięcia i niepokoju, które budzi indywidualna odpowiedzialność.

Co ciekawe, jak donosi Wortis (1961), neurastenia jest najczęstszym typem zaburzeń psychoneurotycznych w Związku Radzieckim.

Tak więc, wraz z różnicami w otoczeniu rodzinnym, różnicami społeczno-kulturowymi i deprywacjami kulturowymi, występowanie nerwic różni się w zależności od kultury. Stopień przystosowania do życia zależy od powyższych czynników. Reasumując, zdarzenie to wzrasta szczególnie w związku ze złożoną i sprzeczną relacją interpersonalną.